Disciplinana : Pratica na dimensão politico -social
Prof°- Jònata
Pedagogia II Periodo
RESUMO INFORMATIVO
NOGUEIRA,Maria Alice BOURDIEU E A EDUCAÇÃO. 2ed.Belo horizonte: Autêntica,2006, pp.33-56
O presente trabalho discute e argumenta que e possivel conhecer o mundo social de três formas: fenomenológica, objetivista e praxiológica , tendo como base o conceito de habitus.Bourdieu tem um visão critica e formal como o sujeito e tratado pelos sistemas, que ja impoem regras prontas para para serem postas em prática: o que representa o objetivismo.Ao mesmo tempo se afasta do modelo subjetivista, em que o individuo age de maneira exclusiva com suas escolhas preferênciais e atitudes.A estruturação de Bourdieu ressalta que as praticas sociais teriam que ser estruturadas, isto é, apresentariam propriedades típicas da posição social de quem produz .
Palavras chaves: Objetividade-Subjetividade-Habitus
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